Intervenciones de los Equipos de Orientación Escolar (E.O.E.) en las trayectorias escolares de las infancias trans en el Nivel Primario en escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires.
Trabajo Final de Egreso
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Texto completo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2020
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| Acceso en línea: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1810 |