Aprendizaje organizacional : ¿cómo atenta contra este proceso la resistencia al cambio? /
El propósito de la presente investigación es entender por qué y de qué manera las barreras para el cambio pueden obstruir un proceso de aprendizaje organizacional, vital para la supervivencia, crecimiento y evolución de todas las organizaciones. Nos interesa enfocar la brecha entre el aprendizaje or...
Auteur principal: | Sánchez, Natalia Carolina |
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Collectivité auteur: | Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Economía y Negocios |
Autres auteurs: | Ruhl, Gabriela (tutora) |
Format: | Thèse Livre |
Langue: | Español |
Publié: |
2008
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Collection: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial.
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Sujets: |
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