Perspectiva de los docentes sobre el cambio que se produce en el desempeño escolar de los niños con síndrome de Asperger luego de implementar estrategias sensoriales pautadas por el terapista ocupacional /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bernabó, Belén
Körperschaft: Universidad Nacional de General San Martín. Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento
Weitere Verfasser: Chavarría, Clara María, Noriega Terán, María Belén
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Español
Veröffentlicht: 2016.
Schriftenreihe:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Terapia Ocupacional.

Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento:

Bestandesangaben von Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento:
Signatur: T.ICRM Grado 2016-6
Exemplar Verfügbar