¿Tiene sentido seguir separando aprendizaje de conceptos de trabajos prácticos de laboratorio? /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Macchi, Diana Mabel
Körperschaft: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Español
Veröffentlicht: 2003.
Schriftenreihe:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Física.

Biblioteca Central:

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Signatur: T.ESHUM Grado 2003/7
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