¿Tiene sentido seguir separando aprendizaje de conceptos de trabajos prácticos de laboratorio? /
Autor principal: | |
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Autor Corporativo: | |
Formato: | Tesis Libro |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2003.
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Colección: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Física.
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