¿Tiene sentido seguir separando aprendizaje de conceptos de trabajos prácticos de laboratorio? /
Autor principal: | Macchi, Diana Mabel |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades |
Formato: | Tesis Livro |
Idioma: | Español |
Publicado em: |
2003.
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Colecção: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Física.
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