¿Tiene sentido seguir separando aprendizaje de conceptos de trabajos prácticos de laboratorio? /
| Autor principal: | Macchi, Diana Mabel |
|---|---|
| Autor Corporativo: | Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2003.
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| Colección: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Física.
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