Contribución del Método Montessori al desarrollo de la autonomía de niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en edad escolar: análisis de entrevistas a profesionales.
Trabajo Final de Egreso
Main Authors: | , , |
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Other Authors: | |
Format: | Texto completo |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2021
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Subjects: | |
Online Access: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1885 |