Probabilidad : una Ingeniería Didáctica para el desarrollo del pensamiento estocástico, en el primer año de la Enseñanza Secundaria : aportes desde un estudio de caso.
Trabajo Final Integrador
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| Format: | Texto completo |
| Langue: | Español |
| Publié: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2016
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| Accès en ligne: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/162 |