Probabilidad : una Ingeniería Didáctica para el desarrollo del pensamiento estocástico, en el primer año de la Enseñanza Secundaria : aportes desde un estudio de caso.

Trabajo Final Integrador

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Güerci, Victoria Pamela
Otros Autores:	Ferragina, Rosa Ana
Formato:	Texto completo
Idioma:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2016
Materias:	MATEMÁTICAS ESTADÍSTICAS TEORÍA DE LAS PROBABILIDADES ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS ESCUELA SECUNDARIA BUENOS AIRES
Acceso en línea:	https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/162

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Probabilidad : una Ingeniería Didáctica para el desarrollo del pensamiento estocástico, en el primer año de la Enseñanza Secundaria : aportes desde un estudio de caso.

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