Güerci, V. P., & Ferragina, R. A. (2016). Probabilidad: Una Ingeniería Didáctica para el desarrollo del pensamiento estocástico, en el primer año de la Enseñanza Secundaria : aportes desde un estudio de caso. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades.
Style de citation Chicago (17e éd.)Güerci, Victoria Pamela, et Rosa Ana Ferragina. Probabilidad: Una Ingeniería Didáctica Para El Desarrollo Del Pensamiento Estocástico, En El Primer Año De La Enseñanza Secundaria : Aportes Desde Un Estudio De Caso. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2016.
Style de citation MLA (8e éd.)Güerci, Victoria Pamela, et Rosa Ana Ferragina. Probabilidad: Una Ingeniería Didáctica Para El Desarrollo Del Pensamiento Estocástico, En El Primer Año De La Enseñanza Secundaria : Aportes Desde Un Estudio De Caso. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2016.