La influencia de la aplicación del modelo de evaluación formadora en la adquisición de estrategias de autorregulación en el aprendizaje de contenidos científicos.

Tesis de Licenciatura

Bibliographic Details
Main Author: Calderaro, Adriana T.
Other Authors: Pedrol, Héctor
Format: Texto completo
Language:Español
Published: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2009
Subjects:
Online Access:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/109