Escuelas que enseñan a pensar : enseñanza para la comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción /

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Pogré, Paula
Altri autori: Lombardi, Graciela
Natura: Libro
Lingua:Español
Pubblicazione: Argentina : Papers, 2014.
Edizione:2a ed.
Serie:Educación ; 8
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