Escuelas que enseñan a pensar : enseñanza para la comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pogré, Paula
Otros Autores: Lombardi, Graciela
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Argentina : Papers, 2014.
Edición:2a ed.
Colección:Educación ; 8
Materias:

Biblioteca Central: Deposito

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central: Deposito
Número de Clasificación: 370.1523 P746 2014
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