Escuelas que enseñan a pensar : enseñanza para la comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción /
1. Verfasser: | |
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Weitere Verfasser: | |
Format: | Buch |
Sprache: | Español |
Veröffentlicht: |
Argentina :
Papers,
2014.
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Ausgabe: | 2a ed. |
Schriftenreihe: | Educación ;
8 |
Schlagworte: |