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|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Di Trano Rodríguez, José María
|9 78179
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pedro Figari y Otto Krause, ambas orillas del Plata, un mismo anhelo :
|b la eduación técnica, entre la utopía de sus visionarios, preceptos, necesidades e incertidumbres en el mundo de hoy /
|c José María Di Trano Rodríguez.
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| 260 |
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|a Saarbrücken, Alemania :
|b Académica Española,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 189 p. ;
|c 22 cm.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (p. 182-189)
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| 505 |
2 |
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|a Cap. 1. Kerschensteiner y lo que él acuñó en su postulado; una gran Arbeitsschule (escuela de trabajo) ; Cap. 2. La filosofía y la educación en el pensamiento de John Dewey, y la necesidad de "comprobar el pensamiento por medio de la acción si se quiere que este se convierta en conocimiento" ; Cap. 3. "Tan cerca, pero tan diferentes"; el ideal pedagógico en la otra orilla del Plata; Otto Krause y sus cofrades ; Cap. 4. "La misión de esta escuela es la de formar industriales prácticos..." ; Cap. 5. Pedro Figari; "lo que era y lo que debería ser la educación técnica" ; Cap. 6. El taller de adoquines del siglo XIX y su concepción de hombre ; Cap. 7. El postulado pedagógico de Figari y su Plan General de Organización de la Enseñanza Industrial ; Cap. 8. El educación técnica; entre la industrialización y el arte en la América Latina de principios del siglo XX ; Cap. 9. Reflexiones finales. "Perpetuar la vigencia de Figari; adaptándonos a la educación técnica en el hoy".
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| 600 |
1 |
4 |
|a Figari, Pedro,
|d 1861-1938.
|9 14495
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| 600 |
1 |
4 |
|a Krause, Otto,
|d 1856-1920
|9 78180
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| 650 |
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7 |
|a Historia de la educación.
|2 unesco
|9 12459
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| 650 |
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7 |
|a Ciencias de la educación.
|2 unesco
|9 2147
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| 650 |
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7 |
|a Planificación de la educación.
|2 unesco
|9 3002
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| 650 |
|
7 |
|a Teoría de la educación.
|2 unesco
|9 3075
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza técnica.
|2 unesco
|9 10367
|
| 651 |
|
7 |
|a Argentina.
|2 unesco
|9 1545
|
| 651 |
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7 |
|a Uruguay.
|2 unesco
|9 5182
|
| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO
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