Aprender a leer : de las ciencias cognitivas al aula /

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Dehaene-Lambertz, Ghislaine (ed.), Sevilla, Yamila (tr.), Padilla López, Luciano (ed.)
Format:	Buch
Sprache:	Español Francés
Veröffentlicht:	Buenos Aires : Siglo Veintiuno, c2015.
Ausgabe:	3a ed.
Schriftenreihe:	Ciencia que ladra...
Schlagworte:	Cognición. Neuropsicología. Proceso de aprendizaje. Enseñanza de la lectura.

Bestandesangaben von Biblioteca Central:
Signatur:	612.8 A6527.E 2015
Exemplar	Verfügbar

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