Percepciones de los docentes sobre la "unidad pedagógica" en el proceso de aprendizaje /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Medina, Gloria Salome
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2017.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Psicopedagogía.
Descripción
Descripción Física:130, [2] h. : graf., tabl. ; 30 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 93-94)