Percepciones de los docentes sobre la "unidad pedagógica" en el proceso de aprendizaje /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Medina, Gloria Salome
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2017.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Psicopedagogía.

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Detalle de Existencias desde Biblioteca Central:
Número de Clasificación: T.ESHUM Grado 2017-28
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