Como intervienen los factores de educabilidad en los alumnos ingresantes a primer año de la escuela primaria de gestión estatal : en búsqueda de una educación exitosa /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Carrano, Mónica T.
Collectivités auteurs: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, Centro Universitario San Isidro. Grupo Educativo Marín
Format: Thèse Livre
Langue:Español
Publié: 2016.
Collection:Trabajos finales de grado Licenciatura en Administración y Gestión de la Educación.

Biblioteca Central:

Informations d'exemplaires de Biblioteca Central:
Cote: T.ESHUM Grado 2016-40
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