Como intervienen los factores de educabilidad en los alumnos ingresantes a primer año de la escuela primaria de gestión estatal : en búsqueda de una educación exitosa /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Carrano, Mónica T.
Collectivités auteurs: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, Centro Universitario San Isidro. Grupo Educativo Marín
Format: Thèse Livre
Langue:Español
Publié: 2016.
Collection:Trabajos finales de grado Licenciatura en Administración y Gestión de la Educación.
Description
Description matérielle:73, [3] h. : tabl., graf. ; 30 cm.
Bibliographie:Incluye referencias bibliográficas (p. 58-59)