Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino /

Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Español
Veröffentlicht: Buenos Aires ; México : Novedades Educativas : Fundación CEM, 2003.
Ausgabe:1a ed.
Schriftenreihe:Ensayos y experiencias ; 50
Schlagworte:

Biblioteca Central:

Bestandesangaben von Biblioteca Central:
Signatur: 370.1 I431 2003
Exemplar Verfügbar