Construcción de sentidos sobre la reforma educativa : retórica oficial y posicionamiento de los docentes (a través del discurso editorial) /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tabares, Alejandra
Körperschaft: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Español
Veröffentlicht: 2005.
Schriftenreihe:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Gestión y Administración de la Educación.

Biblioteca Central:

Bestandesangaben von Biblioteca Central:
Signatur: T.ESHUM Grado 2005/24
Exemplar Verfügbar