El aprendizaje de los niños con dificultades atencionales en EPB del primer ciclo en las escuela estatales de la región de Villa Elisa del partido de La Plata /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cejas Elízabeth Mónica
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2009.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Psicopedagogía.

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Detalle de Existencias desde Biblioteca Central:
Número de Clasificación: T.ESHUM Grado 2009/2
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