Rethinking school choice : limits of the market metaphor /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Henig, Jeffrey R., 1951-
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Princeton : Princeton University Press, c1994.
Materias:	Escuela. Relación padres-escuela. Calidad de la educación. Evaluación de la educación. Estados Unidos.

Detalle de Existencias desde Biblioteca de Posgrado - EPyG - Escuela IDAES:
Número de Clasificación:	371.01 H511 1994
Copia	Disponible

Ejemplares similares