Intervención temprana en niños de 0 a 2 años para prevenir posibles retrasos en el desarrollo cognitivo /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Cabrera Cosentino, Jorgelina
Collectivité auteur: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Format: Thèse Livre
Langue:Español
Publié: 2008.
Collection:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Psicopedagogía con orientación en Intervenciones Tempranas.

Biblioteca Central:

Informations d'exemplaires de Biblioteca Central:
Cote: T.ESHUM Grado 2008/2
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