Los déficits de la función compensatoria de la escuela : la relación entre situación sociocultural manifiesta en la convivencia áulica y el fracaso escolar en alumnos de poblaciones marginales /

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Comolli, María Celina
Ente Autore: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Natura: Tesi Libro
Lingua:Español
Pubblicazione: 2007.
Serie:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Psicopedagogía.

Biblioteca Central:

Dettagli sul posseduto da Biblioteca Central:
Collocazione: T.ESHUM Grado 2007/5
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