Las componentes del conocimiento profesional del profesor de matemática en sus planificaciones de clases : análisis de trabajos realizados por docentes en ejercicios y por estudiantes de profesorado de matemática respecto del teorema de Pitágoras /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cafferata Ferri, Silvina
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2003.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.

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Detalle de Existencias desde Biblioteca Central:
Número de Clasificación: T.ESHUM Grado 2003/29
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