¿Tiene sentido seguir separando aprendizaje de conceptos de trabajos prácticos de laboratorio? /
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2003.
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| Colección: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Física.
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| Descripción Física: | 125 h. : il. ; 30 cm. |
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| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 99-100) |