Estudio de aspectos sintácticos y semánticos del aprendizaje escolar de problemas de proporcionalidad /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Flecha, Elisa
Collectivité auteur: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Autres auteurs: Drewes, Alejandro
Format: Thèse Livre
Langue:Español
Publié: 2002.
Collection:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.
Description
Description matérielle:175 h. : il. ; 30 cm.
Bibliographie:Incluye referencias bibliográficas (p. 163-165)