Estrategias de etnografía multisituada con jóvenes universitari@s indígenas que navegan en Facebook
El trabajo presenta las rutas por las que transité como etnógrafo en Facebook como campo etnográfico, articulado con espacios presenciales a través de una etnografía multisituada con jóvenes universitari@s indígenas en dos contextos de América Latina. Para visibilizar esto mostraré algunas estrategi...
| Autor principal: | |
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| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Instituto de Altos Estudios Sociales
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php/etnocontemp/article/view/508 |
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Portal de Revistas |
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Etnografías Contemporáneas |
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Español |
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Meneses Cárdenas, Jorge Alberto |
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Etnografías Contemporáneas; Año 5 Núm. 9 (2019): Etnografías Contemporáneas |
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El trabajo presenta las rutas por las que transité como etnógrafo en Facebook como campo etnográfico, articulado con espacios presenciales a través de una etnografía multisituada con jóvenes universitari@s indígenas en dos contextos de América Latina. Para visibilizar esto mostraré algunas estrategias que elaboré a partir de la habilitación de herramientas etnográficas híbridas con el objetivo de conocer las biografías digitales situadas, así como las prácticas y sentidos juveniles, durante la temporalidad etnográfica. De allí que tanto la experiencia presencial como la co-presencia digital fueron complementarias para describir y reflexionar sobre la triangulación de datos etnográficos. Es por eso que la experiencia etnográfica visibilizará la minería y cultivo de datos digitales, a través de la apropiación de artefactos digitales para describir cómo fue que, en los usos, exploré diversas dinámicas juveniles contemporáneas en línea.
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Instituto de Altos Estudios Sociales |
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2019 |
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