Formación docente inicial y educación mediática : un estudio exploratorio sobre los Espacios de Definición Institucional (EDI) de 3 (tres) Escuelas Normales Superiores en la ciudad de Buenos Aires durante el período 2009-2012.

Tesis de Maestría

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pantanali, Carolina
Otros Autores: Pini, Mónica
Formato: Texto completo
Idioma:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2012
Materias:
FORMACIÓN DE DOCENTES
EDUCACIÓN INICIAL
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/282
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