Problemática de las intervenciones docentes ante trayectorias escolares discontinuas, en alumnos de primaria de 5º y 6º grado (2021) en escuelas del Partido de General San Martín, Provincia de Buenos Aires.
Trabajo Final de Egreso
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Weitere Verfasser: | |
Format: | Texto completo |
Sprache: | Español |
Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2021
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1879 |
Zusammenfassung: | Trabajo Final de Egreso |
---|