Trastorno autista y diversidad : un enfoque inclusivo desde la elaboración a la implementación del PPI en algunas instituciones educativas del nivel inicial en la ciudad de Berazategui.

Trabajo Final de Egreso

Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Barbagallo, Josefa Karina, Simes, Teresa Isabel
Autres auteurs: Drewes, Alejandro
Format: Texto completo
Langue:Español
Publié: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1813