Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.

Trabajo Final de Egreso

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chazarreta, Fátima Belén, Rodríguez, Daniela, Rodríguez, Yesica Belén
Otros Autores: Misirlis, Graciela
Formato: Texto completo
Idioma:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2021
Materias:
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
POLÍTICAS DE INCLUSIÓN
NIVEL PRIMARIO
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1803
id ds-123456789-1803
record_format dspace
institution Repositorio Institucional
collection RI
language Español
topic EVALUACIÓN DEL DOCENTE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
POLÍTICAS DE INCLUSIÓN
NIVEL PRIMARIO
spellingShingle EVALUACIÓN DEL DOCENTE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
POLÍTICAS DE INCLUSIÓN
NIVEL PRIMARIO
Chazarreta, Fátima Belén
Rodríguez, Daniela
Rodríguez, Yesica Belén
Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
description Trabajo Final de Egreso
author2 Misirlis, Graciela
author_facet Misirlis, Graciela
Chazarreta, Fátima Belén
Rodríguez, Daniela
Rodríguez, Yesica Belén
format Texto completo
author Chazarreta, Fátima Belén
Rodríguez, Daniela
Rodríguez, Yesica Belén
author_sort Chazarreta, Fátima Belén
title Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
title_short Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
title_full Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
title_fullStr Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
title_full_unstemmed Las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
title_sort las diversas prácticas de evaluación que desarrollan los docentes en la trayectoria escolar del niño con apoyo a la inclusión.
publisher Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
publishDate 2021
url https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1803
work_keys_str_mv AT chazarretafatimabelen lasdiversaspracticasdeevaluacionquedesarrollanlosdocentesenlatrayectoriaescolardelninoconapoyoalainclusion
AT rodriguezdaniela lasdiversaspracticasdeevaluacionquedesarrollanlosdocentesenlatrayectoriaescolardelninoconapoyoalainclusion
AT rodriguezyesicabelen lasdiversaspracticasdeevaluacionquedesarrollanlosdocentesenlatrayectoriaescolardelninoconapoyoalainclusion
_version_ 1761899724145688576

Ejemplares similares