Desde la integración escolar hacia la inclusión: el acompañante externo y sus prácticas con niños y niñas con TEA.

Trabajo Final de Egreso

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Messina, María Yanina, Otero, Micaela
Otros Autores: Arazi, Gisela
Formato: Texto completo
Idioma:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2020
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1789

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