Mastrolonardo, M., & Drewes, A. (2021). Abordaje psicopedagógico de las dificultades de aprendizaje en niños con síndrome de Prader-Willi. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mastrolonardo, Margarita, y Alejandro Drewes. Abordaje Psicopedagógico De Las Dificultades De Aprendizaje En Niños Con Síndrome De Prader-Willi. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Mastrolonardo, Margarita, y Alejandro Drewes. Abordaje Psicopedagógico De Las Dificultades De Aprendizaje En Niños Con Síndrome De Prader-Willi. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.