Ithurburu, V., & Pini, M. (2014). Consumos culturales digitales en los inicios de la formación docente y expectativas profesionales futuras: Estudio de caso sobre los ingresantes a la carrera del profesorado de Educación Primaria. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades.
Style de citation Chicago (17e éd.)Ithurburu, Virginia, et Mónica Pini. Consumos Culturales Digitales En Los Inicios De La Formación Docente Y Expectativas Profesionales Futuras: Estudio De Caso Sobre Los Ingresantes a La Carrera Del Profesorado De Educación Primaria. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2014.
Style de citation MLA (8e éd.)Ithurburu, Virginia, et Mónica Pini. Consumos Culturales Digitales En Los Inicios De La Formación Docente Y Expectativas Profesionales Futuras: Estudio De Caso Sobre Los Ingresantes a La Carrera Del Profesorado De Educación Primaria. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades, 2014.