Sumário:
- Primera parte. Los textos: 1. Escribir literariamente es crear
- 2. Los "modelos" consagrados: una iniciación a la belleza literaria actual, las 'Nanas de la cebolla'. Una excursión métrica
- 3. Los alumnos que nos estimulan
- Segunda parte. Los recursos literarios en acción: 4. En el principio era la metáfora
- 5. Ejercicios prácticos.