Entre la voz y el silencio : la lectura en los tiempos de Cervantes /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Mexico, D.F. :
Fondo de Cultura Económica,
2005.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Lengua y estudios literarios
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Los espacios de la voz ; La Edad Media, bajo el imperio de la voz ; "Si queredes oýr lo que vos quiro dezir" ; Otros indicios de oralización ; Cultura manuscrita, cultura oralizada ; Una especial organización del pensamiento y de la expresión ; La oralidad y la oralización ; Textos en movimiento y ¿oralidad vs escritura? ; Una transformación que duró varios siglos ; La tarea que tenemos por delante
- 2. Lectores y oidores en el Siglo de Oro ; Varias "oralidades" ; "Lector o aoydor" ; El ancho público de la literatura áurea ; Los géneros oralizados ; otros géneros prosísticos ; Nuevamente, el público: sus transformaciones
- 3-. La ortografía elocuente: Escribir bien para pronunciar bien ; Sentido y función de las letras del alfabeto ; Se escribía y se leía para que otros oyeran ; La puntuación, para los oídos ; El adiestramiento de los lectores ; ¿Satisfacer a los oídos o a los ojos?
- 4. Ver, oír, leer : Ambivalencias léxicas: leer ; Ambivalencias léxicas: decir, hablar ; Ambivalencias léxicas: recitar ; Ambivalencias léxicas: contar, narrar, referir ; Ambivalencias léxicas: oír ; Maridajes extraños ; Las sinonimias ; ¿Diferenciasción semántica o igualación?
- 5. La poesía oralizada y sus mil variantes
- 6. El manuscrito poético, cómplice de la memoria: Para una futura tipología de los cancioneros manuscritos ; Cancioneros destinados al uso inmediato ; Cancioneros destinados a pertenecer ; ¿Cuidado vs memoria? ; Manuscrito poético y memoria ; El texto fluido ; Poesía y canto ; Un romance nuevo copiado de memoria y de oído ; El hormiguar de la vida creadora
- 7. El lector silencioso: ¿ Desde cuándo? ; ¿Existe la lectura en silencio? ; Algunos testimonios españoles ; Cervantes, lector silenciosos ; Dos debates del momento: ¿palabra o escritura?, ¿voz o silencio? ; ¿Teatro oído y visto o teatro leído? , De la voz al silencio, del grupo al individuo, del afuera al adentro ; Paréntesis sobre la participación comunitaria ; El espacio interior de la lectura ; Escuchar ya sólo con los ojos
- Bibliografía
- Índice de nombres.