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LEADER |
03868cam a2200349 a 4500 |
003 |
AR-SmUSM |
005 |
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m|||||o||d||00| 0 |
007 |
cr ||||||||||| |
008 |
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020 |
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|a 9781456223960
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040 |
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|a AR-SmUSM
|b spa
|c AR-SmUSM
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082 |
0 |
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|a 001.
|b Internet
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100 |
1 |
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|a Hernández Sampieri, Roberto.
|9 13628
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245 |
1 |
0 |
|a Metodología de la investigación
|h [recurso electrónico] /
|c Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, María del Pilar Baptista Lucio ; con la colaboración de Sergio Méndez Valencia, Christian Paulina Mendoza Torres.
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250 |
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|a 6a ed.
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260 |
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|a México, D.F. :
|b McGraw-Hill,
|c c2014.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (xxxii, 600 p.)
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas e índice.
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506 |
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|a Acceso habilitado para la comunidad Unsam.
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516 |
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|a Libro electrónico.
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520 |
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|c "Fundamentos de investigación, para instituciones tecnológicas, es una nueva obra especialmente concebida para las asignaturas, seminarios y talleres de investigación impartidos en organizaciones públicas y privadas educativas de esta naturaleza. El texto pretende fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes para que su aprendizaje de todas las otras materias les resulte aún más integral y signifi cativo. Asimismo, busca proporcionarles herramientas de investigación que puedan aplicar en su futura vida profesional y, así, sean capaces de transformar la realidad positivamente, contribuyendo al progreso de la sociedad del conocimiento y la resolución de problemas prácticos. Se trata de un libro sumamente actualizado y didáctico que se apega al temario para la asignatura Fundamentos de investigación, del sistema de enseñanza tecnológica, pero, desde luego, se puede adaptar a otros cursos de investigación de universidades e institutos tecnológicos, politécnicos y similares. Inicia con dos capítulos para contextualizar la temática en cuestión. El primero, “El rol de la investigación en el desarrollo profesional”, que resalta y ejemplifica la importancia de la misma para el ulterior ejercicio de la gestión laboral. El segundo, “La investigación científica y el desarrollo tecnológico”, define el conocimiento científico y los conceptos básicos vinculados con este, así como la relación entre ciencia y tecnología. Posteriormente, presenta las unidades o temas de acuerdo al proceso de investigación científica, el cual inicia con una idea, continúa con el planteamiento de un problema de investigación, la revisión de la literatura y la construcción de una perspectiva teórica, la definición del alcance del estudio, el establecimiento de hipótesis, la concepción e implementación del diseño de investigación, la selección de la muestra, la recolección de los datos y su análisis, y la elaboración del reporte de resultados. En este proceso, y ello constituye una innovación en la literatura de metodología en español, se abordan la investigación cuantitativa y cualitativa para disciplinas tecnológicas"--Pantalla de presentación.
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588 |
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|a Descripción basada en el recurso en línea; título tomado de la portada del PDF (visto julio 27, 2022).
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650 |
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7 |
|a Ciencias sociales.
|2 unescot
|9 1820
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650 |
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7 |
|a Investigación.
|2 unescot
|9 2646
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650 |
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7 |
|a Metodología.
|2 unescot
|9 2344
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700 |
1 |
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|a Fernández Collado, Carlos.
|9 13629
|
700 |
1 |
|
|a Baptista Lucio, Pilar
|9 13630
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856 |
4 |
1 |
|u https://api.bidi.la/oauth/login/unsambiblioteca
|z Disponible para descarga en PDF
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942 |
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|c LE
|2 ddc
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952 |
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|0 0
|1 0
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|9 96767
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|d 2022-07-28
|e BIDI
|o 001.Internet
|r 2022-07-28 00:00:00
|u https://api.bidi.la/oauth/login/unsambiblioteca
|w 2022-07-28
|y LE
|z Habilitado solo para la Comunidad Unsam
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999 |
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|c 66469
|d 66469
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