Millennials : la inserción de un nuevo paradigma tecnológico en el mundo de los negocios : caso : Accenture /
La presente investigación se desarrolla en el marco de la empresa Accenture respecto a la generación millennial, la cuál actualmente se encuentra en auge en el mercado laboral. El foco está puesto en comprender cuál es la combinación de factores ideales, ya sea desde el punto de vista del liderazgo,...
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Thèse eBook |
| Langue: | Español |
| Publié: |
2018
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| Collection: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/186 |
| Résumé: | La presente investigación se desarrolla en el marco de la empresa Accenture respecto a la generación millennial, la cuál actualmente se encuentra en auge en el mercado laboral. El foco está puesto en comprender cuál es la combinación de factores ideales, ya sea desde el punto de vista del liderazgo, la estructura y la motivación, que esta generación necesita para desarrollar al máximo su potencial. Es relevante que la empresa conozca estas características, para así obtener ventajas respecto a lo que estos traen consigo por naturaleza, como ser la facilidad tecnológica. A lo largo del trabajo se tendrán en consideración diversas fuentes teóricas, utilizando bibliografía de autores especializados en los temas tratados, lo cuál nos sirvió como base para la validación de los argumentos. Para ahondar en la investigación, se realizaron entrevistas tanto a los miembros de esta generación, así como también a quienes los lideran. Las conclusiones alcanzadas a lo largo de esta investigación serán útiles para comprender como se puede optimizar la relación de la empresa con los millennials, a fin de generar una relación que beneficie y agregue valoría ambas partes. |
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| Description matérielle: | 71 p. : il., grafs. ; 30 cm. Trabajo disponible en formato digital en el Repositorio Institucional UNSAM. |
| Bibliographie: | Incluye referencias bibliográficas (p. 63) |