Freire, P., & Shor, I. (2014). Miedo y osadía: La cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora (1a ed.). Siglo Veintiuno.
Cita Chicago Style (17a ed.)Freire, Paulo, y Ira Shor. Miedo Y Osadía: La Cotidianidad Del Docente Que Se Arriesga a Practicar Una Pedagogía Transformadora. 1a ed. Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Freire, Paulo, y Ira Shor. Miedo Y Osadía: La Cotidianidad Del Docente Que Se Arriesga a Practicar Una Pedagogía Transformadora. 1a ed. Siglo Veintiuno, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.