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| LEADER |
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| 003 |
AR-SmUSM |
| 005 |
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| 020 |
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|a 9788499805443
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| 040 |
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|a AR-SmUSM
|b spa
|c AR-SmUSM
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| 082 |
0 |
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|a 371.37
|b V695 2014
|2 22
|
| 100 |
1 |
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|a Vilà Santasusana, Montserrat.
|9 73059
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| 245 |
1 |
0 |
|a 10 ideas clave :
|b enseñar la competencia oral en clase : aprender a hablar en público /
|c Montserrat Vilà Santasusana, Josep M. Castellà.
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| 246 |
3 |
0 |
|a Diez ideas clave
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Graó,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 212 p. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Ideas clave.
|a Didáctica de la lengua y la literatura ;
|v 22
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (p. 207-212).
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| 505 |
0 |
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|a 1. Saber hablar es una competencia fundamental poco enseñada. -- 2. La lengua oral organiza la vida en el aula y requiere una reflexión y un aprendizaje específicos. -- 3. Antes de hablar hay que pensar bien lo que se quiere comunicar. -- 4. Comunicar implica persuadir a la audiencia con elegancia y respeto. -- 5. La personalidad y el lenguaje no verbal forman parte constitutiva del mensaje oral. -- 6. La voz y la entonación comunican directamente la emoción. -- 7. La competencia oral se puede enseñar, aprender y evaluar con las estrategias didácticas adecuadas. -- 8. Explicar conocimientos significa comprenderlos. -- 9. La comunicación humana es básicamente argumentativa. -- 10. Saber hablar significa dominar un repertorio variado de géneros discursivos.
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| 595 |
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|d 4415
|e 30/03/2017
|f 8901 EYN
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| 650 |
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7 |
|a Educación de la expresión oral
|2 unesco
|9 73060
|
| 650 |
|
7 |
|a Método de enseñanza
|2 unesco
|9 2634
|
| 650 |
|
7 |
|a Expresión oral
|2 unesco
|9 73061
|
| 700 |
1 |
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|a Castellà, Josep M.,
|d 1960-
|9 74273
|
| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO
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| 952 |
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