La articulación entre los diseños curriculares de primaria y secundaria en ciencias sociales es ¿una continuidad o una fantasía? /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bravo, Liliana
Autores Corporativos: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, Centro Universitario San Isidro. Grupo Educativo Marín
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2017.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Administración y Gestión de la Educación.
Descripción
Descripción Física:114 h. : tabl., gráf. ; 30 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 104-112)