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|a 370.
|b Internet
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| 245 |
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0 |
|a Calidad de la educación en Iberoamérica
|h [recurso electrónico] :
|b discursos, políticas y prácticas /
|c Héctor Monarca (Coordinador)
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| 260 |
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|a Madrid :
|b Dykinson,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (222 p.)
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| 505 |
0 |
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|a Presentación. Héctor Monarca -- Cap. 1. Política educativa y discursos sobre calidad: usos y resignificiaciones en el caso español / Noelia Fernández-González y Héctor Monarca -- Cap. 2. El papel de los organismos internacionales (y de sus expertos, asesores y consultores) en la desdemocratización de las políticas educativas / Bianca Thoilliez -- Cap. 3. Evaluación en la educación: ¿Por qué está de moda? / José Eustáquio Romão -- Cap. 4. El discurso oficial sobre calidad educativa en Argentina (2003-2017): Orientaciones y transformaciones / Jorge Gorostiaga, Mónica Pini y Ana Cambours de Donini -- Cap. 5. La calidad de la educación en los discursos de la OCDE y el Banco Mundial: usos y desusos / Miriam Prieto y Jesús Manso -- Cap. 6. Perspectivas de UNESCO y la OEI sobre la calidad de la educación. Denise Vaillant y Eduardo Rodríguez Zidán -- Cap. 7. Políticas recientes para la educación secundaria en tres provincias argentinas: ¿qué nos enseñan los cambios emprendidos? / Sandra Ziegler, Mariana Nobile y Verónica Tobeña -- Cap. 8. El trabajo docente en la red pública de enseñanza del estado de São Paulo-Brasil en el contexto de la Nueva Gestión Pública / Maria José Fernandes, Andreza Barbosa y Selma Venco -- Cap. 9 Conversando sobre educación inclusiva desde dos orillas oceánicas / Gerardo Echeita, Cynthia Duk, Ignacio Calderón y Carlos Skliar 200
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| 516 |
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|a Texto en PDF.
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| 516 |
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|a Libro electrónico.
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|a Descripción basada en el recurso en línea; título tomado de la pantalla de presentación (visto junio 6, 2013).
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|u https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/684152/calidad_monarca_2018.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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|u https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/684152/calidad_monarca_2018.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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