Cómo se escribe /
"Aunque la escuela no les motive, los jóvenes parecen amar la escritura. Críticos, escritores y periodistas ironizan a menudo sobre esta pasión solitaria de gentes que no encuentran canales para publicar y recuerdan que, en cambio, se lee muy poco. Pero la escritura puede proporcionar un enorme...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español Italiano |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
2005.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Instrumentos Paidós ;
12 |
| Materias: |
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|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9789501279122 | ||
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| 100 | 1 | |a Serafini, María Teresa. |9 2654 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Come si scrive. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo se escribe / |c M. Teresa Serafini ; [tr. Federico Rodríguez de Lecea]. |
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós, |c 2005. | ||
| 300 | |a 367 p. : |b il. ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Instrumentos Paidós ; |v 12 | |
| 500 | |a Traducido de: Come si scrive. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. [356]-367) | ||
| 520 | |a "Aunque la escuela no les motive, los jóvenes parecen amar la escritura. Críticos, escritores y periodistas ironizan a menudo sobre esta pasión solitaria de gentes que no encuentran canales para publicar y recuerdan que, en cambio, se lee muy poco. Pero la escritura puede proporcionar un enorme placer, y ofrece una plataforma para concentrarse, reflexionar y hablar con uno mismo. Este manual de escritura presenta las técnicas básicas para componer un buen texto: generar, reunir y organizar las ideas; construir un esquema; desarrollar los distintos párrafos; utilizar la puntuación, los vocablos y el estilo apropiados; revisar lo escrito, y presentarlo en una forma definitiva y eficaz. El lector encontrará ejercicios que podrá corregir él mismo, controlando las posibles soluciones al final de cada capítulo." -- Contracubierta. | ||
| 650 | 7 | |a Metodología. |2 unesco |9 2344 | |
| 650 | 7 | |a Ciencias de la educación. |2 unesco |9 2147 | |
| 650 | 7 | |a Enseñanza de la escritura. |2 unesco |9 10987 | |
| 942 | |2 ddc |c LIBRO | ||