Pädagogik, kritische Instanz der Bildungspolitik? : Zur technischen und emanzipatorischen Relevanz der Erziehungswissenschaft /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Zenke, Karl G., 1939-
Format: Livre
Langue:Alemán
Publié: München [Munich] : List, c1972.
Collection:List-Taschenbücher der Wissenschaft, 1664
Sujets:

Documents similaires