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| LEADER |
02930nam a2200349 a 4500 |
| 003 |
AR-SmUSM |
| 005 |
20201026120924.0 |
| 008 |
180326s2015 cl ao b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789561909106
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| 040 |
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|a IIPC
|b spa
|c IIPC
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| 043 |
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|a s-cl
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| 082 |
0 |
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|a 701.071183
|b E749 2015
|2 20
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| 245 |
0 |
0 |
|a Escuelas de arte, campo universitario y formación artística /
|c Carolina Herrera Águila, Nelly Richard editoras ; Claudio Guerrero ... [et al.].
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| 260 |
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|a [Santiago, Chile] :
|b Departamento de Artes Visuales, Facultad de Artes, Universidad de Chile,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 206 p. :
|b fot., il. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Escritos de obras ;
|v 11
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| 500 |
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|a "Los textos contenidos en este libro se asocian a intervenciones vinculadas a escenas universitarias que protagonizan diariamente agudas tensiones entre lo central y lo periférico; entre lo sedimentado y lo emergente; entre lo estandarizado y lo inclasificable..." - contratapa.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
2 |
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|a Pte. 1.Concepciones de lo artístico, transmisión de saber y experimentaciones creativas. Cap. 1.Academias, museos y salones: el proyecto institucional del arte moderno en Chile (1797-1947) ; cap. 2.Chilean Art Now. Informe ; cap. 3.Arte, universidad y crítica. Elementos para un debate en el Chile de las últimas tres décadas ; cap. 4.Quince notas acerca de la educación del arte en Chile ; cap. 5.Descalce de la creación artística en el contexto académico ; cap. 6.Paradojas de la educación artística en la universidad ; cap. 7.La práctica, la enseñanza y el aprendizaje: de la condición a la relación ; cap. 8.Trabajo de taller, desplazamiento a la calle y clases informales ; cap. 9.Paradojas en el joven arte chileno -- pte. 2.Descentramientos regionales. Cap. 1.La enseñanza del arte desde una universidad periférica ; cap. 2.Herejía, identidad y sistema artístico: el caso de una escuela de arte en el sur de Chile ; cap. 3.Escuelas de arte, formación artística y crítica. Un informe desde Concepción ; cap. 4.Ser docente, artista y gestor cultural en conexiones precarias ; cap. 5.Educación colaborativa: notas sobre las pedagogías colectivas como transferencias de libertad.
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| 650 |
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7 |
|a Formación profesional.
|2 unesco
|9 6423
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| 650 |
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7 |
|a Artes.
|2 unesco
|9 1037
|
| 650 |
|
7 |
|a Crítica de arte.
|2 unesco
|9 2418
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación.
|2 unesco
|9 1247
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación estética.
|2 unesco
|9 25004
|
| 651 |
|
7 |
|a Chile.
|2 unesco
|9 4485
|
| 700 |
1 |
|
|a Herrera Águila, Carolina
|9 61521
|e ed.
|
| 700 |
1 |
|
|a Richard, Nelly,
|d 1948-,
|e ed.
|9 14830
|
| 700 |
1 |
|
|a Guerrero, Claudio,
|d 1983-
|9 61522
|
| 710 |
2 |
|
|9 57391
|a Universidad de Chile.
|b Facultad de Artes
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO
|
| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 701_071183000000000_E749_2015
|7 0
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|9 72770
|a IIPC
|b IIPC
|d 2018-03-26
|e Donación
|l 0
|o 701.071183 E749 2015
|p A01752
|r 2018-03-26 00:00:00
|w 2018-03-26
|y LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 50360
|d 50360
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