Escuelas de arte, campo universitario y formación artística /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de Chile. Facultad de Artes
Otros Autores: Herrera Águila, Carolina (ed.), Richard, Nelly, 1948- (ed.), Guerrero, Claudio, 1983-
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: [Santiago, Chile] : Departamento de Artes Visuales, Facultad de Artes, Universidad de Chile, 2015.
Colección:Escritos de obras ; 11
Materias:
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245 0 0 |a Escuelas de arte, campo universitario y formación artística /   |c Carolina Herrera Águila, Nelly Richard editoras ; Claudio Guerrero ... [et al.]. 
260 |a [Santiago, Chile] :   |b Departamento de Artes Visuales, Facultad de Artes, Universidad de Chile,   |c 2015. 
300 |a 206 p. :   |b fot., il. ;   |c 23 cm. 
490 0 |a Escritos de obras ;   |v 11 
500 |a "Los textos contenidos en este libro se asocian a intervenciones vinculadas a escenas universitarias que protagonizan diariamente agudas tensiones entre lo central y lo periférico; entre lo sedimentado y lo emergente; entre lo estandarizado y lo inclasificable..." - contratapa. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 2 |a Pte. 1.Concepciones de lo artístico, transmisión de saber y experimentaciones creativas. Cap. 1.Academias, museos y salones: el proyecto institucional del arte moderno en Chile (1797-1947) ; cap. 2.Chilean Art Now. Informe ; cap. 3.Arte, universidad y crítica. Elementos para un debate en el Chile de las últimas tres décadas ; cap. 4.Quince notas acerca de la educación del arte en Chile ; cap. 5.Descalce de la creación artística en el contexto académico ; cap. 6.Paradojas de la educación artística en la universidad ; cap. 7.La práctica, la enseñanza y el aprendizaje: de la condición a la relación ; cap. 8.Trabajo de taller, desplazamiento a la calle y clases informales ; cap. 9.Paradojas en el joven arte chileno -- pte. 2.Descentramientos regionales. Cap. 1.La enseñanza del arte desde una universidad periférica ; cap. 2.Herejía, identidad y sistema artístico: el caso de una escuela de arte en el sur de Chile ; cap. 3.Escuelas de arte, formación artística y crítica. Un informe desde Concepción ; cap. 4.Ser docente, artista y gestor cultural en conexiones precarias ; cap. 5.Educación colaborativa: notas sobre las pedagogías colectivas como transferencias de libertad. 
650 7 |a Formación profesional.  |2 unesco  |9 6423 
650 7 |a Artes.  |2 unesco  |9 1037 
650 7 |a Crítica de arte.  |2 unesco  |9 2418 
650 7 |a Educación.  |2 unesco  |9 1247 
650 7 |a Educación estética.  |2 unesco  |9 25004 
651 7 |a Chile.  |2 unesco  |9 4485 
700 1 |a Herrera Águila, Carolina  |9 61521  |e ed. 
700 1 |a Richard, Nelly,  |d 1948-,  |e ed.  |9 14830 
700 1 |a Guerrero, Claudio,  |d 1983-  |9 61522 
710 2 |9 57391  |a Universidad de Chile.   |b Facultad de Artes 
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