Ferreyra, H. A., & Pedrazzi, G. B. (2007). Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje: Aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto (1a ed.). Novedades Educativas.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Ferreyra, Horacio Ademar, e Graciela Beatriz Pedrazzi. Teorías Y Enfoques Psicoeducativos Del Aprendizaje: Aportes Conceptuales Básicos : El Modelo De Enlace Para La Interpretación De Las Prácticas Escolares En Contexto. 1a ed. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2007.
Citação MLA (8ª ed.)Ferreyra, Horacio Ademar, e Graciela Beatriz Pedrazzi. Teorías Y Enfoques Psicoeducativos Del Aprendizaje: Aportes Conceptuales Básicos : El Modelo De Enlace Para La Interpretación De Las Prácticas Escolares En Contexto. 1a ed. Novedades Educativas, 2007.